Corso Formatore per la sicurezza sul lavoro
Percorso di 24 ore per acquisire le competenze didattiche richieste dal Decreto Interministeriale 6 marzo 2013 ai formatori in materia di salute e sicurezza. Progettazione, metodologie attive, comunicazione d’aula e valutazione dell’apprendimento. Erogato in videoconferenza sincrona.
280,00 €
imposte escluse
Perchè scegliere il Corso Formatore per la sicurezza sul lavoro di TTS Consulting Group?
Panoramica del corso
Conoscere la normativa non basta per insegnarla. Il Decreto Interministeriale del 6 marzo 2013 stabilisce che il formatore in materia di salute e sicurezza debba possedere, oltre alla competenza tecnica sull’argomento, una competenza didattica dimostrabile, acquisibile attraverso un percorso formativo in didattica di almeno 24 ore.
Il nuovo Accordo Stato-Regioni 2025 ha reso questo requisito ancora più centrale: definisce con maggiore precisione il ruolo di docenti e tutor, introduce l’obbligo di tutor nelle sessioni in videoconferenza sincrona, standardizza le verifiche di apprendimento e richiede che l’efficacia della formazione venga misurata nel tempo.
Il corso TTS costruisce le competenze necessarie a progettare un percorso formativo dalla macro alla micro-progettazione, gestire l’aula in presenza e a distanza, scegliere le metodologie adatte al target e agli obiettivi, costruire strumenti di verifica coerenti e documentare correttamente il fascicolo del corso.
Il percorso alterna momenti teorici a esercitazioni pratiche, simulazioni d’aula e analisi di casi. Al termine viene rilasciato attestato di frequenza con verifica dell’apprendimento, utile a soddisfare il prerequisito didattico previsto dai criteri di qualificazione del formatore.
Cosa imparerai
Progettare un intervento formativo partendo dall’analisi del fabbisogno
Definire obiettivi didattici misurabili e coerenti con il target
Scegliere e applicare metodologie attive: casi, role playing, esercitazioni, project work
Gestire la dinamica d’aula, le resistenze e i partecipanti difficili
Condurre efficacemente una sessione in videoconferenza sincrona
Costruire test di verifica validi (30 item per la formazione, 10 per l’aggiornamento)
Predisporre il fascicolo del corso in tutti i suoi elementi obbligatori
Misurare l’efficacia della formazione nel tempo
A chi è rivolto
A chi possiede competenza tecnica in materia di salute e sicurezza e intende qualificarsi come formatore: RSPP e ASPP, consulenti e tecnici della sicurezza, professionisti tecnici, medici competenti, personale di enti di formazione, formatori interni aziendali e figure che devono soddisfare il requisito di competenza didattica previsto dal D.I. 6 marzo 2013.
Programma del corso
Unità 1
Il formatore della sicurezza: ruolo e requisiti
I sei criteri di qualificazione del D.I. 6 marzo 2013
Prerequisito, competenza tecnica e competenza didattica
Le novità dell’Accordo Stato-Regioni 2025 su docenti e tutor
Responsabilità del formatore e validità dell’attestato
Unità 2
Progettare la formazione
Analisi del fabbisogno formativo e gruppi omogenei
Dalla macro alla micro-progettazione
Obiettivi didattici: sapere, saper fare, saper essere
Costruzione del programma con dettaglio dei tempi
Personalizzazione dei contenuti sul contesto aziendale
Unità 3
Metodologie e strategie di apprendimento
Apprendimento dell’adulto e motivazione
Lezione frontale: limiti e usi corretti
Metodologie attive: casi, role playing, simulazioni, esercitazioni
Formazione on the job e break formativi
Costruzione di materiali didattici efficaci
Unità 4
Comunicazione e gestione d’aula
Comunicazione verbale, paraverbale e non verbale
Public speaking e gestione dell’ansia da esposizione
Dinamiche di gruppo e gestione dei conflitti
Gestire scetticismo e resistenza verso la sicurezza
Il ruolo del tutor e il lavoro in coppia formativa
Unità 5
Formazione a distanza e modalità miste
Videoconferenza sincrona: requisiti tecnici e organizzativi
Accesso esclusivo da device individuale e divieto di smartphone
Mantenere l’attenzione a distanza
E-learning e percorsi blended: quando sono ammessi
Strumenti digitali per l’interazione
Unità 6
Valutazione, documentazione ed esercitazioni
Costruzione dei test di apprendimento
Verifica finale e verbalizzazione
Il fascicolo del corso: elementi indispensabili
Misurazione dell’efficacia formativa nel tempo
Simulazioni d’aula con feedback strutturato
Verifica finale di apprendimento
Seleziona un giorno disponibile e i partecipanti.
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